A. 社会工作者与服务对象制订计划 B. 阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置 C. 在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验 D. 在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求 E. 社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断
A. 摘要 B. 同理心 C. 澄清 D. 自我披露 E. 忠告
A. 生理 B. 心理 C. 社会 D. 家庭 E. 教育
A. 了解服务对象求助的愿望 B. 增强服务对象的信心 C. 初步判断服务对象的问题和需要 D. 明确服务对象的要求 E. 与服务对象签订协议
A. 促使小朱成为服务对象 B. 详细收集小朱的个人资料 C. 和小朱签订一份服务协议 D. 征得小朱的同意并说明转介的理由
A. 个案记录的基本格式 B. 事实与推断 C. 现实与现在 D. 缘由分析
A. 向服务对象输入新的希望 B. 向服务对象提供必要的支持 C. 了解服务对象对自己的看法,帮助服务对象恢复自信 D. 培养服务对象自主能力
A. 会谈的运用 B. 调查表的运用 C. 观察的运用 D. 现有资料的运用
A. 应做到目标高远 B. 目标清晰且现实 C. 服务对象的范围明确 D. 策略合理
A. 减轻服务对象的不安 B. 减轻服务对象系统功能的失调 C. 增强服务对象的适应能力 D. 帮助服务对象树立正确的人生观