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教育硕士教育学

问答题

古希腊哲学家苏格拉底的问答法分三步，第一步叫——，第二步叫定义，第三步叫助产术。

问答题

贝尔一兰喀斯特制仍然以班级为基础，但教师并不是直接面向全班学生，而只是面向一部分学生—“——”。

问答题

儿童中心论的出发点是儿童，强调从儿童的——出发，按个体经验发展的逻辑来组织课程，强调儿童通过活动来获得知识经验。

问答题

人类的教育活动起源于交往，在一定意义上，教育是人类一种特殊的——。

问答题

讨论法是学生在——指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。

问答题

《学记》的教育思想有哪些，并谈谈其中的思想对我们现代教育改革的启示？

问答题

“潜在课程”也称隐性课程，是相对于显性课程而言的，其本质在于——。

问答题

我国课程改革的未来发展趋势有哪些？

问答题

学校课程中的学科就是科学。

问答题

阅读下面的材料，试评价杜郎口中学教学模式的优缺点。杜郎口中学是位于山东偏远农村的一所初级中学，通过教改迅速成为教学改革的先进典范，其主要经验是“三三六”自主学习教学模式，第一个三是指整体性教学的三个特点：立体式，大容量，快节奏；第二个三是指自主学习三个模块：预习一展示一反馈；六是指展示模块的六个环节：预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。该模式在实际操作中具体表现为“10+35”，即在一节课中教师课堂讲授时间不多于10分钟，学生自主学习时间不少于35分钟。

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