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古希腊哲学家苏格拉底的问答法分三步,第一步叫——,第二步叫定义,第三步叫助产术。

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学校本位模式就是综合大学、教育学院与学区或中小学合作建立的一种培训学校,目的在于使在职教师有机会参加进修、提升专业素质,同时又帮助完善师范教育的职前培养。()

教师资格证书鉴定制度包括教师资格的考核和教师试用制度。()

中小学教师参加继续教育应遵循自愿原则,不得强制。()

中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。()

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