默认题库 - 中学教育理论知识(综合) - 查题吧

单选题

教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（）。

A. 复杂性
B. 创造性
C. 示范性
D. 长效性

单选题

“以人为本”的教育理念主要体现在（）。

A. 以学生为本
B. 以教师为本
C. 以学校为本
D. 以课程为本

单选题

上课过程中，突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是（）。

A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 观察注意

单选题

一个生来失明的孩子不可能被培养成为一个画家。这说明了下列哪种因素对人发展的影响？（）

A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 个体的主观能动性

单选题

“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。”这一世界上最早对教育所下的定义见于（）

A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大学》
D. 《说文解字》

单选题

足球运动员在一瞬间把握球场上对方球员的布局漏洞，不失时机地把球踢进球门。这是（）的表现。

A. 分析思维
B. 直觉思维
C. 聚合思维
D. 发散思维

单选题

个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）

A. 发现问题
B. 理解问题
C. 问题检验
D. 问题解决

单选题

哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）。

A. 管理型
B. 放任型
C. 专制型
D. 民主型

单选题

数学家高斯少年时自己发现了用首尾相加、将连加变为乘法的方法快速解决1―100的连加问题是一种（）

A. 真创造
B. 假创造
C. 类创造
D. 种创造

单选题

邓小平理论的精髓是（）

A. 改革开放
B. “三个有利于”标准
C. 解放思想实事求是
D. 和平与发展
E. 基于学校、在学校中、为了学校

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