A. 介入教学 B. 教育教学实习 C. 微格教学 D. 模拟教学
A. “达其辞” B. “口欲言而未能之貌” C. “开其意” D. “心求通而未得之意&rdquo
A. 讲授法 B. 谈话法 C. 讨论法 D. 实验法
A. 教师辅导学生从活动中自己学习的模式 B. 师生系统地传授和学习书本知识的模式 C. 非指导性教学模式 D. 概念获得模式
A. “各因其材” B. “学而时习之” C. “开而弗达” D. “人不知而不慍&rdquo
A. 讲授法 B. 讨论法 C. 读书指导法 D. 谈话法
A. 备课技能 B. 课堂教学技能 C. 学法指导技能 D. 教学反思技能
A. 教学技巧 B. 教学技艺 C. 教学艺术 D. 教学自动化
A. 测验 B. 行为观察 C. 实验 D. 评定
A. 参观教学 B. 教具教学 C. 现场教学 D. 感知教学