社会工作实务(初级) - 第一章社会工作实务的通用过程 - 查题吧

单选题

小芳是一名留守儿童，日常生活中表现出很多反常现象，奶奶将小芳送到社会工作者小吴那儿寻求帮助，在通过面谈后，小吴发现，小芳表现出的种种反常现象是由于她有自闭症，需要专业心理咨询师的帮助。但是，小吴所在的机构没有专业的心理辅导师，在决定工作进程时，小吴应该（）。

A. 转介其他服务
B. 自己学习心理学，帮助小芳
C. 终结服务
D. 进入下一个助人阶段

单选题

面谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定（）的过程。

A. 是否建立专业协助关系
B. 双方职责
C. 双方角色
D. 服务对象需求和目的

单选题

社会工作者小王近年来一直在A社区工作，由于工作需要，明年将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前，小王需要做的工作之一是（）。

A. 肯定社区居民的能力，增强其信心
B. 告诉社区居民自己与他们不再有关系
C. 向居民承诺随叫随到
D. 悄悄离开

单选题

在针对网瘾青少年的介入行动中，如果针对其家庭进行时就可以比只单纯针对个人有效很多，此种做法体现了介入行动的（）原则。

A. 与服务对象相互依赖
B. 以人为本、服务对象自决
C. 个别化
D. 考虑经济效益

单选题

社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动，要依靠服务对象，与他们紧密配合，双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的（）原则。

A. 考虑经济效益
B. 以人为本、服务对象自决
C. 个别化
D. 与服务对象相互依赖

单选题

（）是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。

A. 协商
B. 熟悉
C. 参与
D. 接案

单选题

（）是一个人和另一个人（或两个以上的人）借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。

A. 接案
B. 人际沟通
C. 倾听
D. 访谈

单选题

社会工作者老王和案主小李在制订服务计划阶段，对若干可能的目标，按照1～10的量变给每个待定目标打分，这样做的目的是（）。

A. 筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标。
B. 定义目标
C. 实施目标
D. 帮助服务对象达成目标

单选题

“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响，有哪些因素能够帮助你实现这个目标，有没有什么障碍？”社会工作者老李与小明说这番话的目的是（）。

A. 明确服务目标
B. 确定目标的可操作性与现实性
C. 向服务对象解释设定目标的目的
D. 帮助小明思考目标的可行性和利弊

单选题

从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力和增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（）。

A. 直接介入
B. 间接介入
C. 长期介入
D. 综合介入

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