A. 完成接案工作之后 B. 识别服务对象的主客观因素之后 C. 分析服务对象的资料并决定好介入策略之后 D. 制订介入目标及选择为了达到目标而采取的行动之后
A. 评价 B. 评估 C. 预估 D. 总结
A. 服务对象的情况、问题与需要 B. 孩子的病症和持续时间 C. 问题发生过程 D. 服务对象的处境 E. 自闭症儿童群体存在的问题
A. 忧郁 B. 倒退 C. 依赖 D. 否认
A. 服务对象问题的客观因素 B. 服务对象问题的主观因素 C. 服务对象问题的成因及使问题延续的因素 D. 服务对象及环境的积极因素
A. 过程评估 B. 效果评估 C. 效率评估 D. 结果评估
A. 提供医疗补助 B. 请老师协助融入班级 C. 暂时安置居所 D. 与服务对象实施会谈
A. 对服务对象自身系统的预估 B. 对服务对象家庭系统的预估 C. 对服务对象所处社会系统（包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系）的预估 D. 对社会工作者自身的预估
A. 直接介入 B. 间接介入 C. 综合介入 D. 临时介入
A. 悄悄离开，不让张女士知道，等时间久了再告诉张女士 B. 结案前与张女士一起回顾介入工作的过程，确定结案时机是否成熟 C. 在结案之前，告诉张女士结案时间，让她有心理准备 D. 逐渐减少与张女士的接触 E. 不告诉张女士结案的事情，慢慢地与张女士疏远让她独立
微信支付 
支付宝支付