布卢姆等人根据行为主义和认知心理学理论，将学校教育目标划分为（）、（）和（）三个领域。

结合工作体验，谈谈你对当前我国基础教育新课程的认识。

教学手段是指教师为实现预期的教学目的而展开的教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。

A. 正确
B. 错误

一般发展是指儿童身心的一般发展，是儿童个性整体的发展，或者说是儿童身心各个方面的发展。

A. 正确
B. 错误

课程内容的选择必须遵循哪几个原则？

对比说明课程实施的互动调适观和参与制定观。

谈谈你对教师、学校领导与管理者、课程专家因素在校本课程开发中的作用的理解。

如何评价课程设计中泰勒的目标模式？

根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。

A. 正确
B. 错误

杜威的教学过程“五步法”较为重视学生的“能动地活动”，重视在教学中激发学生的兴趣与需要。

A. 正确
B. 错误