A. 具体性 B. 容观性 C. 终极性 D. 全面性
A. 夺大真理的相对性 否认真理的能对性 B. 夸大真理的绝对性,否认真理的相对性 C. 只讲真理的客观性,否认真理相对性 D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个
A. 同社会存在发展的不同步性 B. 具有历史的继承性 C. 对社会存在具有能动的反作用 D. 同社会经济的发展具有不平街性
A. 人的肢体延长、体能放大的工具系统 B. 人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统 C. 进人主体认识和实践范围的各种物质系统 D. 在思维中把对象的某种属性,因素抽取出来的逻缉方法
A. 确定实践目的和实践方案 B. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动 C. 通过反馈、调节,使实践的目的、手段和结果按一定的方向运行 D. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
A. ,世界的可知性 B. ,客现事物是认识的对象 C. ,认识发展的辩证过程 D. 社会实践是认识的基础
A. 实践提出了认识的课题 B. 实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能 C. 实践是认识的唯一来源 D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
A. 理论对实践具有指导作用 B. 理论不能代替实践 C. 理论本身就是物质的力量 D. ,理论的作用可以通过实践表现出来
A. ,感性认识有待于上升为理性认识 B. 感性认识具有局限性 C. 事物的必然性与感性,经验性毫无关系 D. 归纳方法不是万能的
A. 解放思想,实事求是、与时供进、求真务实 B. 坚持实践创断和理论创新 C. 把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义 D. 既要坚持马克思主义,又要发展马克思主义
微信支付 
支付宝支付