A. 即刻了解情况,及时处理 B. 尊重学生的人格和保护学生的隐私 C. 不过多地指责学生,不慌乱无措 D. 将情况反映给校长或相关部门
A. 当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方 B. 对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能避免登门家访 C. 在家长不为难的时候,教师可以要求家长提供财物支持 D. 当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通
A. 尊重学生人格,保护学生安全,平等公正地对待全体学生 B. 减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展 C. 让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱 D. 对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,因材施教
A. 师生关系就是父子关系 B. 师生关系基本等同于父子关系 C. 教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱 D. 教师对学生具有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
A. 要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为品质 B. 要在“隐”和“微”处着手,狠下工夫 C. 要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯 D. 在独处和无人监督之时,可以放松
A. 爱国守法 B. 爱岗敬业 C. 关爱学生 D. 终身学习
A. 值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关 B. 有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合 C. 无可非议,穿衣打扮是个人的自由与个性的表现 D. 无关紧要,能够热爱学生,教书育人才最重要
A. 反映教学需要 B. 体现敬业精神 C. 违背教育规律 D. 违背职业道德
A. 1学期以上 B. 1学年以上 C. 2学年以上 D. 3学年以上
A. 一半计入 B. 一倍计入 C. 二倍计入 D. 三倍计入
微信支付 
支付宝支付