超星 - 运动员心理能力与运动智能及其训练.xls - 查题吧

多选题

依训练目标与训练及比赛的关系可将心理训练分

A. 比赛期心理训练
B. 日常心理训练
C. 强化心理训练
D. 简化心理训练

多选题

赛前运动员心理过度紧张会造成

A. 对动作知觉和表象模糊不清
B. 心理活动失常
C. 易于超常发挥竞技水平
D. 失去自我控制行动的能力

判断题

运动员水平越高，竞技越激烈，心理能力队比赛结果的影响就行对越大。

A. 对
B. 错

判断题

在比赛前恰当的运用鼓励法，给运动员以充分肯定，是消除运动员心理紧张的有效方法之一。

A. 对
B. 错

判断题

赛前进行积极的想象，采用放松训练的一些方法，可以消除运动员的焦虑情绪。

A. 对
B. 错

判断题

情绪激动是指运动员在激烈竞争的刺激下对超限心理负荷所产生的一种失常的心理体验。

A. 对
B. 错

判断题

组织想象模拟训练时，必须造成真实的比赛情景，引起运动员的想象，以便造成对比赛气氛和情景的模拟。

A. 对
B. 错

判断题

在参加大赛的前实战训练中，安排播放比赛地区语言的啦啦队叫喊声，这种训练方法称为想象训练法。

A. 对
B. 错

判断题

与意念训练法的他人诱导相比，诱导训练法的诱导者只能是运动员自己。

A. 对
B. 错

判断题

模拟设置未来比赛中可能出现的条件进行的训练的方法称为模拟训练法。

A. 对
B. 错

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