A. 尊重自己的教育对象—受教育者 B. 在尊重受教育者的基础上努力理解他们 C. 真正关心受教育者 D. 一切以学生为中心
A. 道德教育促使教育价值得以实现 B. 道德教育是全面发展教育的最重要的组成部分 C. 道德教育可以代替知识教育 D. 道德教育是教育的唯一目的
A. 道德教育比道德修养重要 B. 道德修养比道德教育重要 C. 道德品质的形成主要靠道德教育 D. 道德教育是道德品质形成的外部条件,道德修养是道德品质形成的内因,二者缺一不可
A. 正确 B. 错误
A. 教育是实现经济战略目标的依据 B. 教育是现代化建设的基础 C. 发展教育是加快社会主义现代化建设步伐的必由之路 D. 教育决定社会性质
A. 认为经济是基础,经济的发展必然会带动教育的发展 B. 强调教育对社会政治经济的反作用,教育在社会主义现代化建设中具有重大意义 C. 教育成为经济腾飞和社会主义发展的基础工程,要把教育摆在优先发展的战略地位 D. 教育决定经济结构
A. 人的真正价值在于对社会对他人的贡献 B. 个人的自我满足 C. 事业是否成功 D. 学历的高低
A. 在人格培养中,重视理智的价值 B. 走的是围绕理性来树立德性的道路 C. 要求在全面深刻地认识世界的本质的基础上肯定自己的行为方式和价值 D. 把理性和智慧作为人格培养的基础和保证,也是调整教育过程中的各种伦理关系的基础和依据