A. 智力与创造力呈线性关系 B. 智力越高，创造力越强 C. 智力与创造力无关 D. 高创造力需要高智力
A. 创新 B. 回忆 C. 应用变换（变通） D. 跨情境运用知识
A. 目标 B. 已有条件 C. 未知条件（障碍） D. 问题解决者
A. 产生问题 B. 表征问题 C. 形成问题解决方案 D. 实施解题方案 E. 检验
A. 气质 B. 解决问题的动机 C. 知识经验 D. 迁移能力
A. 流畅性 B. 变通性 C. 独特性 D. 指向性
A. 观察学生完成某项任务时的表现 B. 测量颅围 C. 分析学生的作品 D. 创造力的心理测量
A. 顺应 B. 产品前所未有 C. 产品具有社会意义 D. 具有较高的认知和人格特征要求
A. 对 B. 错
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