为了适应现代化生产的要求，发达的工业国家十分重视（）

A. 发展终身教育
B. 发展高等教育
C. 发展职业教育
D. 延长义务教育年限

教育行政机关内部和学校内部的规范是（）

A. 微观规范
B. 宏观规范
C. 中观规范
D. 中观和宏观规范

将教育经费分为财政拨款、教育费附加、中小学校勤工俭学收入、企事业单位、社会团体和个人集资等多种形式的费用依据的是教育经费的（）

A. 用途
B. 国家财政管理形式
C. 来源
D. 使用方式

目前我国中小学教学工作教学过程管理的中心环节是（）

A. 备课管理
B. 上课管理
C. 作业管理
D. 成绩考评管理

将学校管理计划划分为长期计划和中短期计划的依据是（）

A. 内容
B. 层次
C. 时间
D. 性质

有效的教育决策必须以事实为基础。只有把所有事实弄清楚，才能制定决策方案，并为选择方案提供条件，这是教育决策的（）

A. 集思原则
B. 动态原则
C. 唯实原则
D. 反馈原则

简述德育管理的内容和任务。

简述教育领导干部素质的含义及基本内容。

试论述教育行政信息处理的程序和要求。

某知名高级中学主管教学的数学特级教师王副校长因病提前退休，学校领导班子候选人中有一女四男，五个人总年龄超出240岁。到底谁来接班，一时间成了学校的热门话题。上级主管部门要求学校提出具体的人选。 王校长心目中的人选有三位：教务处主任马老师，女，46岁，为人正派，教学骨干，个性耿直，不怕得罪人，工作效率高，经验丰富，但是工作方法太简单，常常不给人面子，群众的基础不是太好；办公室主任周老师，男，32岁，教学骨干，工作细心，敢于承担责任，协调能力强，群众普遍反映较好，只是新意不够；数学教研组长何老师，44岁，高级教师，教学骨干，工作踏实，为人正派，但是不善交往，只知道埋头苦干，其他教研组反映，他只考虑数学教研组的局部利益，大局观淡薄。时间紧迫，选谁呢？王校长决定将三个人都提出来，集体讨论决定。 你认为应该选谁？