A. 洛克 B. 杜威 C. 斯宾塞 D. 夸美纽斯
A. 政治经济、社会文化、科学技术的发展影响教育 B. 在新的政治制度下。与旧的政治制度相适应的教育思想绝不能长久的存在 C. 教育的独立性是相对的 D. 教育的发展往往落后于社会政治经济制度
A. 动作的稳定性较差 B. 各个动作要素之间的协调性较差 C. 主要靠动觉控制动作 D. 完成一个动作往往比标准速度要慢
A. 教师心理障碍问题 B. 教师心理成长问题 C. 教师心理变态问题 D. 教师心理成熟问题
A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D. 昆体良
A. 创新能力培育；审美和人文素养培养 B. 学习艺术课程；审美培养 C. 审美和人文素养培养；创新能力培育 D. 审美培养；学习艺术课程
A. 实践法 B. 产婆法 C. 讲授法 D. 陶冶法
A. 顺向 B. 逆向 C. 重组性 D. 负向
A. 正确 B. 错误
A. 科学性和思想性相统一原则 B. 直观性原则 C. 启发性原则 D. 因材施教原则
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