今年6岁的安安是昆明市一所知名小学的一年级新生，可刚入学两个月，便被沉重不堪的家庭作业给弄得哭起了鼻子。爸爸董先生心疼不已，可又不敢给学校老师提意见，无奈之下，只能在微博上吐槽：“孩子才一年级，做作业就要两个小时，今天更是达4个小时。来看看安安10月22日（星期一）当天的家庭作业：先说语文作业，要写一页硬笔书法，大概有二三十个字；改错，将上一次作业书写不规范的超线字每个写3遍，一共要写100个左右；将一至十的汉字每个写3次；写偏旁，大概二三十个字；默写所有韵母和声母，大概50个。”此外还有数学作业，要写1—5的数字等，相对语文要轻松许多。 你认为安安学校老师布置的家庭作业是否合理？为什么？

（）内驱力将学业看作是赢得地位和自尊的根源。

A. 学习
B. 认知
C. 自我提高
D. 附属

“施用累能”是指（）对智力的影响。

A. 学校教育
B. 社会实践
C. 遗传
D. 家庭

审美需要是马斯洛提出的五种需要之一。

A. 正确
B. 错误

成败经验是影响自我效能感的最重要因素。

A. 正确
B. 错误

各种发明创造都可以看成是创造性问题解决的典型例证。

A. 正确
B. 错误

在基础教育的课程改革中．课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价。

A. 正确
B. 错误

三级课程管理顺应世界各国课程管理既相对统一、又相对分散的发展趋势。

A. 正确
B. 错误

下列不符合现代教育制度发展趋势的是（）。

A. 加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
B. 强化普及义务教育.延长义务教育年限
C. 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
D. 学历教育与非学历教育的界限日益明晰

学生在没有人督促的情况下能够独立地完成课后作业反映其意志具有（）。

A. 自觉性
B. 自制性
C. 果断性
D. 坚持性