A. 赞美 B. 批评 C. 拒绝 D. 劝慰
A. 刻板印象 B. 近因效应 C. 首因效应 D. 先礼效应
A. 语言沟通 B. 单向沟通 C. 正式沟通 D. 有意沟通
A. 晕轮效应 B. 免疫效应 C. 近因效应 D. 首因效应
A. 生理-心理-社会 B. 生理---心理-社会 C. 心理-生物---社会 D. 社会---生物---心理
A. 加深了解 B. 增进友谊 C. 与病人友好交谈 D. 确定护理问题,进行健康指导
A. 先女后男 B. 先高后低 C. 先多后少 D. 先集体后个人
A. 包容的需要 B. 控制的需要 C. 情感的需要 D. 以上都是
A. 一般性交谈 B. 交换意见 C. 交流情感 D. 共鸣沟通
A. 实用性 B. 伦理性 C. 简单性 D. 规范性