A. 权力动机 B. 交往动机 C. 成就动机 D. 学习动机
A. 尊重的需要 B. 认知的需要 C. 审美需要 D. 自我实现的需要
A. 根据学生的个人能力安排活动和任务。 B. 学习任务难度要适中。 C. 要有明确、及时的反馈。 D. 提出合作学习
A. 对 B. 错