A. 培养目标 B. 教育目的 C. 教学目标 D. 课程目标
A. 制度化 B. 具体化 C. 规范化 D. 形象化
A. 无目的性 B. 社会本位论 C. 个体本位论 D. 科学本位论
A. 保证学生身体正常发展 B. 开设科学课程 C. 教育与生产劳动相结合 D. 全面推进素质教育