超星 - 教师职业道德（1） - 查题吧

单选题

李老师发现一些学生卫生习惯不好,经常在教室里面乱扔废纸。面对这种情况,李老师恰当的做法是( )。

A. 因素教育学生,严重时将学生赶出教室
B. 建立惩罚机制,罚人废纸的学生打扫走廊
C. 不再强调卫生,既要学生成绩好即可
D. 批评教育学生,督促学生养成好习惯

单选题

某校将成绩较好的学生单独编班,并组织优质教师对这个班进行重点辅导,提高了中考优秀率,得到了该班学生家长的好评。该校的做法( )。

A. 违反了义务教育的公平原则
B. 践行了因材施教的教学原则
C. 弱化了学校办学的鲜明特色
D. 遵循了长效救失的教学原则

单选题

张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是( )。

A. 关注发展阶段
B. 关注生存阶段
C. 关注情境阶段
D. 关注学生阶段

单选题

教育活动对教师个人言行提出的一条重要的教师职业道德规范是( )。

A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 教书育人

单选题

教师和家长尊重合作的基本要求不包括( )。

A. 加强联系,统一认识
B. 教师为主,家长为辅
C. 尊重理解,一视同仁
D. 真诚交流,沟通情感

单选题

韩愈说:“以一身立教,而为师于百千万年间,其身亡而其教存。”由此可见,教师应做到( )。

A. 教书育人
B. 为人师表
C. 关爱学生
D. 爱岗敬业

单选题

初一语文单元测验中,王老师发现某学生抄袭了一道1分的题目。阅卷时,他在这个学生的试卷上打分为“90-1”。该生拿到试卷后非常惭愧,要求改为89分。老师给他批了一个“89+1”,并对他说:“知错能改就好。这1分是对你能认识和改正错误的奖励。”王老师的做法所体现的是教师劳动特殊性。教师劳动的特殊性不包括( )。

A. 阶段的特殊性
B. 任务的特殊性
C. 对象的特殊性
D. 工具的特殊性

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