柏拉图重视游戏，指出游戏要（ ）。

A. 尽量适合幼儿的年龄特点
B. 内容和方式要简单易行
C. 内容和方式要符合法律精神
D. 具有一定的规则和秩序

亚里士多德主张优生优育，体现在（ ）。

A. 反对早婚
B. 已婚男女应该在生育之前接受医生专业指导
C. 孕妇要主动摄取有营养的食物
D. 孕妇要养成经常运动的习惯

亚里士多德把人的灵魂分为（ ）。

A. 植物性
B. 动物性
C. 理性
D. 感性

亚里士多德认为道德教育的目的在于通过实践活动和反复联系，逐渐养成（ ）的美好品德。

A. 中庸
B. 适度
C. 公正
D. 勇敢

亚里士多德提出（ ）和谐发展的教育思想。

A. 体育
B. 智育
C. 德育
D. 美育

昆体良提出，教育要遵循幼儿的天性，体现在（ ）。

A. 教育要遵循幼儿的年龄特点
B. 教育要遵循幼儿的个体能力差异
C. 教育要根据每个幼儿的个性特征
D. 教育要遵循幼儿父母的意志

昆体良认为（ ）是幼儿的教育者。

A. 父母
B. 保姆
C. 家庭教师
D. 国家公职人员

昆体良十分重视幼儿的游戏活动，认为要寓（ ）于游戏之中。

A. 发展智力
B. 发展道德品质
C. 体育
D. 美育

昆体良主张幼儿在智育方面要首先学习（ ）。

A. 背诵
B. 字母
C. 书写
D. 阅读

为什么昆体良强烈反对体罚？