A. 研究型课程 B. 基础型课程 C. 拓展型课程 D. 实践型课程
A. 正确 B. 错误
A. 社区服务 B. 社会实践 C. 劳动技术教育 D. 德育 E. 信息技术
A. 教材 B. 课程计划 C. 教科书 D. 学科课程标准
A. 杰克逊 B. 布鲁姆 C. 布鲁纳 D. 杜威
A. 目标评价模式 B. 目标游离评价模式 C. 背景、输人、过程、结果评价模式 D. 差距评价模式
A. 布鲁纳 B. 博比特 C. 泰勒 D. 布卢姆
A. 活动课程 B. 校本课程 C. 综合课程 D. 学科课程
A. 活动课程 B. 综合课程 C. 校本课程 D. 核心课程
A. 杜威、克伯屈 B. 杜威、杰克森 C. 克伯屈、杰克森 D. 克伯屈、夸美纽斯