A. 教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践 B. 教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，以促进教育现代化，培养满足社会需求人才的过程 C. 教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已 D. 教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程
A. 情境的创设要考虑学生的心理和所处环境 B. 情境环境不同于学习环境，但与学习环境有密切联系 C. 情境创设不适用于物理、化学等理科教学 D. 情境理论是建构主义学习理论的重要特征
A. 提前做好预习工作，带着问题听讲 B. 听讲时摘录老师讲课要点简洁快速记录 C. 无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记
A. 学习目标不明确 B. 可全日制脱产学习 C. 具有一定的知识积累和生活积累
A. 一个月后提出申请 B. 三周内提出申请 C. 第二学期提出申请
A. 正确 B. 错误
A. 网易公开课 B. 可汗学院 C. 未名学院 D. 杜郎口教学模式
A. 形式上是移动的 B. 技术基础是无线技术和互联网技术 C. 我国移动学习处于成熟阶段 D. 支持随时随地的学习
A. BBS B. QQ C. Email D. Blog
A. 诊断性评价 B. 过程性评价 C. 形成性评价 D. 总结性评价
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