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单选题

暗示教学法的一个重要原则是（）。

A. 愉快而不紧张的原则
B. 理论联系实际的原则
C. 启发性原则
D. 因材施教的原则

单选题

教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫（）。

A. 参观法
B. 实验法
C. 演示法
D. 练习法

单选题

成功教学法的目的在于形成学生学习的（）。

A. 积极性
B. 主动性
C. 内部动力机制
D. 外部动力机制

单选题

教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，这是（）

A. 理论联系实际原则
B. 启发性原则
C. 巩固性原则
D. 循序渐进原则

单选题

设计教学法的提出者是（）。

A. 杜威
B. 华虚朋
C. 卢梭
D. 克伯屈

判断题

启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习。

A. 正确
B. 错误

单选题

学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称（）。

A. 讲授法
B. 实验法
C. 参观法
D. 练习法

单选题

在小学教学中，补充必要的乡土教材，符合（）的教学原则。

A. 因材施教
B. 理论联系实际
C. 启发性
D. 巩固性

判断题

讲授法就是注入式的教学方法。

A. 正确
B. 错误

判断题

分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培养

A. 正确
B. 错误

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