A. 从低级到高级 B. 从旧的质到新的质 C. 从简单到复杂 D. 从量变到质变 E. 从消极到积极
A. 政治影响着教育目的 B. 政治影响着教育规模 C. 政治影响着教育制度 D. 政治影响受教育权
A. 历史传统 B. 人口数量 C. 经济发展水平 D. 社会政治
A. 教育与政治 B. 教育与经济 C. 教育与文化 D. 教育与科技
A. 教育能够传承文化 B. 教育可以活化文化 C. 教育能够改造文化 D. 教育能够创造、更新文化
A. 经济发展水平 B. 政治制度 C. 科技水平 D. 文化
A. 学校物质文化 B. 学校组织文化 C. 学校精神文化 D. 学校学生文化
A. 校园文化 B. 学生文化 C. 教师文化 D. 社团文化
A. 政治制度决定着教育的性质 B. 政治制度决定着教育的目的 C. 政治制度决定着教育体制 D. 政治制度决定着受教育权 E. 政治制度决定着教育的领导权
A. 社会生产力的制约 B. 政治的制约 C. 文化的制约 D. 人口的制约 E. 自然环境的制约