从活动水平的角度看，个体主观能动性有以下不同层次的活动组成（）

A. 人作为生命体进行的生理活动
B. 个体的心理活动
C. 社会实践活动
D. 思维活动

个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）。

A. 决定性因素
B. 辅助因素
C. 影响因素
D. 引导性因素

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。

A. 发展关键期
B. 机能期
C. 发展期
D. 差异期

性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在（）

A. 童年期
B. 少年期
C. 青年期
D. 成人期

去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，这是儿童认知发展的具体运算阶段。

A. 正确
B. 错误

国外有人统计调查了某家族的八代136名成员，发现其中50名都是音乐家，这是遗传决定的。

A. 正确
B. 错误

教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提，它主要包括（）、（）和（）等方面。

人的身心发展的两个特殊性是指（）

A. 顺序性和发展性
B. 社会实践性和阶段性
C. 社会实践性和能动性
D. 不平衡性和均衡性

对于不敢提出合理要求，不敢拒绝别人的无理要求，也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是（）。

A. 系统脱敏法
B. 肯定性训练
C. 全身松驰训练
D. 示范法

在游戏中，男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的（）

A. 不均衡性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 互补性