A. 正确 B. 错误
A. 促进学员学习和掌握技能 B. 让学员质检关系紧张 C. 提高指导效果 D. 纠正不规范动作和序贯动作
A. 参观养老院 B. 纠正自己的不规范动作和习惯 C. 体会理论和实践的内在联系 D. 增加实践经验
A. 护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行 B. 先易后难,先人后物 C. 教室和场合相结合,灵活指导 D. 护理实践操作考核,提高指导效果