小学生注意的特点有哪些？

小学生观察的特点有哪些？

小学生记忆的特点有哪些？

小学生情绪情感发展的特点有哪些？

小学生社会性交往发展的特点有哪些？

下列情境中代表内在动机的情境是（）。

A. 课间休息时，小李回到教室里做作业
B. 王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C. 校长在全校大会上宣布三好学生名单
D. 陈英每天独自看几个小时电视

维果斯基提出的“最近发展区”是指（）。

A. 最新获得的能力
B. 超出目前水平的能力
C. 儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离
D. 需要在不发展阶段掌握的能力

简述贯彻小学德育导向性原则的基本要求。

学校教育在人身心发展中的主要表现有哪些？

简述无意注意的含义及引起无意注意的条件。