A. 最新获得的能力 B. 超出目前水平的能力 C. 儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D. 需要在不发展阶段掌握的能力
A. 考评的侧重点具有双重性 B. 考评的是团队 C. 考评量表采用五级评定等级 D. 重视个人贡献 E. 表格现实简单便于填写说明
A. 保守企业秘密 B. 派人打进竞争对手内部,增强竞争优势 C. 根据服务对象来决定是否遵守承诺 D. 凡有利于企业利益的行为