A. 柱相对于楼板的坡度 B. 柱相对于墙体的倾斜度 C. 柱在相邻两柱的端点伸缩
A. 横轴上 B. 纵轴上 C. 轴网交叉点
A. 立面装饰 B. 结构承重 C. 外立面完整
A. 属性栏的高度偏移 B. 柱编辑类型中“高度”和“深度”的调整
A. 墙 B. 柱 C. 楼板 D. 墙和柱
A. 平面绘制 B. 立面绘制 C. 三维绘制
A. 标高以下 B. 标高以上 C. 标高以上和以下
A.活动目标 B.活动内容 C.活动材料 D.活动空间
A.可操作性 B.高结构性 C.层次性 D.开放性
A.当幼儿没有按照教师预设的玩法操作时 B.当幼儿遇到困难准备放弃时 C.当同伴之间出现纠纷而无法自行解决时 D.当教师为了深入了解幼儿的行为动机,并准确解读幼儿行为时