试论影响少儿审美发展的因素及其作用。

培养审美感知能力的途径及意义是什么？

“环肥燕瘦”说明了审美的（）

A. 阶级性
B. 民族性
C. 时代性
D. 普遍性

语言艺术与其他艺术种类的最大区别就在于（）

A. 语言艺术中的语词不同于日常生活中的语词
B. 语言艺术的审美媒介是语词
C. 语言艺术中的语词不同于抽象思维的语词
D. 语言艺术是要求抑扬顿挫的

家庭美育的特点是（）

A. 计划性、系统性强
B. 以自育为主
C. 对人的影响最持久、最深广
D. 美育设施多样化

审美与生活方式的关系是（）

A. 生存型的生活方式中是不存在审美的
B. 发展型的生活方式中的审美活动更多地偏重于它的社会作用和影响
C. 在完善型的生活方式中，人所面临的中心问题就是如何全面发展，如何塑造一种健康的人格
D. 以上答案都不对

美育目标包括以下哪几个方面（）。

A. 即青春形象的塑造
B. 想象力的激发
C. 理性能力的培养
D. 价值取向的引导
E. 健康人格的生成

“螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮！”指的是（）

A. 人格美
B. 感性美
C. 人体美
D. 服饰美

（）的主张是蔡元培美育思想的一个重要内容。

A. 快乐教育
B. 以美育代宗教
C. 趣味教育
D. 游戏的冲动

为什么行政命令和道德教化不能很好地引导人的趣味呢？