美育与德育的关系（）

A. 平行关系
B. 包含关系
C. 交叉关系
D. 以上都不是

对健康人格来说，人的诸种心理本能处于一种（）的状态。

A. 感性
B. 理性
C. 理智
D. 和谐平衡

爱美的心理是（）

A. 人类独有的
B. 人和动物共有的
C. 动物独有的
D. 人和猿类共有的

《美育书简》的作者是（）

A. 柏拉图
B. 黑格尔
C. 贺拉斯
D. 席勒

社会美的核心是（）

A. 人的美
B. 自然美
C. 行为美
D. 生产劳动的美

舞蹈的审美手段是（）

A. 场所
B. 人体动作
C. 音乐
D. 舞台布景

学美育教学方法上（）

A. 要以理论教学为主
B. 要以理性说教为主
C. 要以直观教学为主
D. 要以课堂讲授为主

美育实施首先是在（）中进行的。

A. 美术课
B. 音乐课
C. 校园环境
D. 课堂教学

审美心胸

意志结构