A. 危机 B. 解组 C. 恢复 D. 重组
A. 问题解决策划 B. 创新策划 C. 战略性策划 D. 社会策划
A. 儿童的身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展 B. 儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育,促进了儿童各方面技能的发展 C. 学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐渐扩大.注意的分配能力逐渐提高,注意的转移能力逐济增强 D. 逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人
A. 社区 B. 机构 C. 社会 D. 政府
A. 服务对象 B. 可调动的资源 C. 志愿者 D. 项目资金
A. 关系协调者 B. 治疗者 C. 支持者 D. 服务提供者
A. 政策倡导者 B. 政策实施者 C. 政策研究者 D. 政策发布者
A. 提供医疗服务 B. 帮助患者连接医疗资源 C. 建立良好医患关系 D. 参与患者的医疗计划的制订
A. 建立和发展社区组织 B. 与社区居民建立良好关系 C. 积极介入社区事务 D. 主办社区活动
A. 弃婴问题 B. 哺乳问题 C. 母爱剥夺 D. 疏于照顾问题