A. 课程计划评价 B. 课程目标体系评价 C. 课程标准评价 D. 学生学业成就评价
A. 知识与能力的获得 B. 方法与策略的掌握 C. 情意与态度的养成 D. 社会意识和能力的培养 E. 学生个性的发展
A. 书面测验 B. 师生交流 C. 档案袋评价 D. 社会评价
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