A. 课程计划评价 B. 课程目标体系评价 C. 课程标准评价 D. 学生学业成就评价
A. 知识与能力的获得 B. 方法与策略的掌握 C. 情意与态度的养成 D. 社会意识和能力的培养 E. 学生个性的发展
A. 书面测验 B. 师生交流 C. 档案袋评价 D. 社会评价
A.大洋洲 B.非洲 C.拉美 D.欧洲
A.共商 B.共赢 C.共享 D.共建