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教师的批评和同伴之间的冷淡属于幼儿园环境的负强化效应。()

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生活活动是推幼儿园日生活中除教学、都戏活动以外一切日常活动。()

从学前儿童身心发展要求的维度划分,幼儿园环境设计包括生存环境、安全环境、活动环境和交往环境。()

幼儿园环境的激励作用既包括正强化效应,也包括负强化效应。()

接受过良好的学前教育能帮助学前儿童顺利地完成中学学业。()

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