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在教育过程中，学生是教育的主体。（)

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教师劳动的创造性主要是由劳动方式的特点所决定的。（)

孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的示范法特点。（)

著名教育家夸美纽斯曾说“教师的职业是太阳底下再没有比它更高尚的职业”。（)

主体性是教师劳动的主要特点之一，孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话反映的就是主体性的特点。（)