采用一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程是( )。
A.教学方法
B.教学目标
C.教学评价
D.教学反思
通过教学评价,教师可以了解学生在知识、技能和能力等方面已经达到的水平和存在的问题,分析造成学生学习困难的原因。这体现了教学评价( )的功能。
A.诊断教学问题
B.提供反馈信息
C.调控教学方向
D.检验教学成果
以加强教师绩效管理为目的,用外在的奖惩刺激来强化评价的奖惩性功能的评价制度叫作( )。
A.发展性评价
B.奖惩性评价
C.定性评价
D.定量评价
期望通过对教师的课堂教学进行点评、讨论、反思,让被评教师的教学技能和水平得到提高,而不与奖惩挂钩的评价方式是( )。
A.外部评价
B.内部评价
C.发展性评价
D.奖惩性评价