A. 教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术 B. 激励,通过正面强化、反而强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正 C. 训练,传递知识,确立态度,改变行为 D. 营销,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术 E. 训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康行为