题目内容

班会课是诚的教育,勤的教育,俭的教育:( )。

A. 爱的教育
B. 善的教育
C. 美的教育

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针对学生的年龄和心理特点,班会课的主题要确定得:( )。

A. 小一点儿
B. 实一点儿
C. 近一点儿
D. 以学生实际为源头

班会分为三种形式:( )。

A. 实践活动课
B. 班级会议
C. 班级活动
D. 主题班会课

一节主题班会课由( )个基本环节组成。

A. 创设情境,通过亲身体验,诱发学生感悟
B. 以分享交流为手段,通过思想碰撞,提高认知
C. 整合内化,总结出原则或归纳提取出精华。
D. 总结应用

班会是班主任运用综合手段达到教育目的的一种教育形式,所谓综合手段是指:( )。

A. 多种教育内容 、多种教育形式的综合
B. 发挥学生多种能力的综合
C. 融合多种知识的综合

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