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下列属于中学生观察品质的发展特点的是( )

A. 观察概括性更弱
B. 观察时间更短
C. 观察内容更精细
D. 没有观察目的

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下列属于观察力训练方法中行视的是( )

A. 将五十张、七十厘米见方的纸片都写上一个汉字,使他们分散在桌面上,尽量记住汉字,并写下来
B. 睁大眼睛,尽可能记住正前方的所有物体,坚持十秒,尽可能回想所看到的东西
C. 找一物体,集中注意力观察,一分钟后在脑海中勾勒该物体的形象
D. 以中等速度穿过房间走一圈,留意当中物体,将看到的物体尽可能详细的说出来

中学生感知觉发展的主要体现( )

A. 知觉的特性更明显
B. 观察水平更高
C. 感知觉的概括性不断提高
D. 感知觉的有意性进一步提高
E. 感知觉的稳定性进一步提高

感知觉的差异律表明对象和背景在( )等一个方面差别越大,知觉的对象就愈清晰的显现出来。

A. 颜色
B. 形态
C. 强度
D. 幅度
E. 硬度

中学生观察力发展的具体特点( )

A. 目的更明确
B. 时间更持久
C. 内容更精细
D. 激发浓厚的学习兴趣
E. 学生已经不需要指导了

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