教学语言既要以_____为指导，又能_____反应客观实际、表现思想内容。
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教学口语具有启发性，这就要求：用语具有_____的内涵，以期形成学生的情感共鸣和心理震颤；用语引疑求趣，以形成对学生智力、智能的刺激；用语符合_____特点，以利于发展学生的想象力。
教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。
A. 对
B. 错
教学口语是教师在日常教育学生过程中所运用的口头语言。
A. 对
B. 错
教师在课堂上教哪一门学科，就应该使教学语言符合本学科的特点，就应该确切地使用哪一门学科的专业术语，以使自己的教学语言专业化。
A. 对
B. 错
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