题目内容

“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的那一种思维？（）

A. 直觉思维
B. 发散思维
C. 动作思维
D. 集中思维

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威威同学在回答问题时触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有？（）

A. 广阔性
B. 流畅性
C. 变通性
D. 独创性

个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它的其他方面的功能，从而影响问题解决的现象，称为（）。

A. 定势作用
B. 功能固着
C. 变式
D. 迁移

下列关于问题解决策略的表述，不正确的是()

A. 算法策略通常可以保证问题得到解决，但比较费时费力
B. 启发式策略不一定能保证问题的解决
C. 算法策略通常优于启发式策略
D. 爬山法是一种启发式策略

顿悟说认为问题解决是由刺激情境与适当反应之间形成的联结构成的。

A. 对
B. 错