题目内容

小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望,进而对治疗产生了抵触情绪,常常对医生的治疗方案无端找茬,故意刁难医生。为改善小张的身心状况、保障治疗顺利进行,医生将其转介至医院的社会工作部。社会工作者小王接案后,陪伴小张听取医生的治疗方案,向他全面讲解了艾滋病的知识,并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是()。

A. 为小张开展社会心理评估
B. 协助小张获得社区康复资源
C. 为小张建立家庭支持网络
D. 提高小张对于治疗的依从度

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为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗,社会工作者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中,小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中()。

A. 行为改变的强化
B. 行为改变的表达
C. 行为改变的认同
D. 行为改变的支持

肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观消沉,根据医嘱于近期出院,并接受纾缓疗护。作为纾缓疗护团队的一员,社会工作者应提供的服务是()。

A. 关注周大爷心理情绪状况并予疏导
B. 配合医生开展周大爷治疗需求评估
C. 预先安排周大爷的后事一条龙服务
D. 鼓励周大爷积极争取更多医疗资源

老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史、就医史,身体状况、生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金()。

A. 增进良好的医患关系
B. 争取更多的医疗救助
C. 获得全面支持性服务
D. 获得特殊的医护照顾

张大爷患糖尿病多年,医生嘱咐他定期到医院复诊并加强饮食控制。但张大爷一方面害怕糖尿病加重,另一方面又不愿意改变现有的生活习惯,老伴劝说他也不听。无奈之下, 老伴向社会工作者小林求助,小林经评估后决定要提高张大爷的治疗依从性。此时,小林适宜的做法包括( )。

A. 联系社区医生提供定期随诊服务
B. 鼓励老伴加强对张大爷的饮食控制
C. 在张大爷所在社区开展糖尿病健康讲座
D. 邀请张大爷参加糖尿病友支持小组活动
E. 鼓励张大爷通过多运动以控制血糖水平