幼儿园科学教育必须促进儿童的全面发展,是因为儿童的发展具有( )
A. 整体性
B. 阶段性
C. 个体差异性
D. 连续性
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幼儿园科学教育的目标必须具有年龄层次性,这是因为儿童的发展具有( )
A. 整体性
B. 阶段性
C. 连续性
D. 个体差异性
喜欢接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题。这是幼儿园科学教育目标的( )
A. 知识目标
B. 能力目标
C. 情感目标
D. 动作目标
“能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同。”这目标适于()
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
“能感知和发现不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响。”该目标属于( )
A. 3-4岁
B. 4-5岁
C. 5-6岁
D. 6-7岁