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机构实施照护质量管理的核心与中心是?____F. 开展质量检查与改进活动G. 拟定照护质量检查计划H[风筝女孩3] . 拟定照护质量评价标准I. 动员机构成员对标行动J. 拟定照护质量管理原则
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材料一：诸年七十以上、十五以下及废疾，犯流罪以下，收赎。八十以上、十岁以下及笃疾，犯反、逆、杀人应死者，上请；盗及伤人者，亦收赎；余皆勿论。九十以上、七岁以下，虽有死罪，不加刑；即有人教令，坐其教令者。若有赃应备（赔），受赃者备之。诸犯罪时虽未老、疾，而事发时老、疾者，依老、疾论。若在徒年限内老、疾，亦如之。犯罪时幼小，事发时长大，依幼小论。材料二：德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。——《唐律疏议·名例》（1）请运用中国法制史的知识理论，分析上述材料并回答下列问题：材料一体现了唐律的何种刑罚原则？该原则适用对象有哪些？材料一中允许“收赎”的情况有哪些？（2）结合材料一，阐述材料二的内涵。
材料一:《汉书.宣帝纪》:“父子之亲，夫妇之道，天性也。虽有患祸，犹蒙死而存之。诚爱站于心，仁再之至也，岂能违之哉!自今子首匿父母，妻匿夫，孙匿大父母，皆勿坐。其父母匿子，夫匿妻，大父母匿孙，罪殊死，皆上请廷尉以闻。”材料二:《唐律疏议.名例律》:“诸同居，若大功以上亲及外祖父母、外孙，若孙之妇，夫之兄弟及兄弟妻，有罪相为隐；部曲、奴婢为主隐，皆勿论；即泄露其事及摘语消息，亦不坐。其小功以下相隐，减凡人三等。若犯谋叛以上者，不用此律。”请运用中国法制史的知识和理论，分析上述材料并回答下列问题:(1)上述两则材料体现了中国古代哪种刑罚适用原则?(2)与材料一相比较， 材料二所体现的这种刑罚适用原则发生了哪些变化?
“十恶”罪中，唐律把谋杀或卖思麻以上亲，殴打或告发丈夫及大功以上群长的犯罪，称为：
京兆府民人张三与邻人李四因琐事发生口角，进而发展成为殴斗，张三被李四打伤。当夜，张三持利刃潜人李四家，将李四及其家人共五口全部杀死。三天后，张三被官府缉捕归案。若此案发生于唐玄宗天宝年间，依照唐律关于“十恶”的规定，张三的行为构成的罪名是：
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