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用成败归因理论解释对学习动机的影响。

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从学习的信息加工模式来看，学习是学生与环境之间____________一的结果。

一般认为，品德的形成迁程经历了依从、____、内化三个阶段。

所谓群体是指人们以一定方武的_________为基础而结合起来的联合体。

学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度；这种归因是从____________一维度归因的。