在教学开始前进行,为了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为()。
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 总结性评价
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不再向学生系统讲授教材,而是为学生指定自学参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是()。
A. 个别教学制
B. 道尔顿制
C. 分组教学制
D. 设计教学制
高频阻波器检修策略中,外观实际状态为筑有鸟窝,主线圈风道内有柴草、金属丝、需要排除的异物等不利于运行的现象,应采取()类检修,清理异物。
A
B
C
D