A. 发行的依据和担保物不同 B. 发行的利率不同 C. 发行的方式不同 D. 发行的机构不同
A. 有实践就不会有体验 B. 要正确认识和把握实践与体验的关系 C. 在注重引导学生自主实践体验的同时,强化学生积极的体验,克服消极的体验 D. 要善于利用和把握体验的多种形式
A. 居民 B. 政府 C. 企业 D. 特定的社会团体