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()不是运动技能的特征

A. 为了实现技能的操作目标,人们需要对动作技能进行学习或再学习
B. 指向目标
C. 动作技能的操作具有随意性
D. 动作技能的操作具有目的性

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()不属于运动技能

A. 写字
B. 行走
C. 数学
D. 打球

通过练习而巩固下来的,自动化的、完善的动作活动方式是()

A. 心理技能
B. 运动技能
C. 心理技能训练
D. 运动技能训练

()认为表象演练可以从神经肌肉与认知两方面提高练习者的技术动作操作

A. 心理神经肌肉理论
B. 符号学习理论
C. ABC基本原理
D. 唤醒注意理论

()不是体育教学与训练中的自信训练方法

A. 通过暗示法树立自信心
B. 通过理性情绪疗法重建自信
C. 通过设置适宜的目标增强自信
D. 通过控制唤醒水平降低焦虑增强自信心

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